Pedagógus-szakszervezet

28 000 pedagógus vitatja meg a sztrájkot, és történelmi béremelést ér el

850 betöltetlen pedagógusi állás, válságban lévő szakma és 28 000 szakszervezeti tag, akiknek közösen kellett megvitatniuk a sztrájkot és elutasítaniuk a kormány ajánlatait.

28 000 pedagógus vitatja meg a sztrájkot, és történelmi béremelést ér el
Szervezet

NZEI Te Riu Roa

Pedagógus-szakszervezet

Új-Zéland

Legalább 28 000 tag

Tapasztalatok tőle

Jane Porter

Az NZEI képviselője

Felhasználó 2018 óta

Erre használja a Loomiót
28 000 tag vitatja meg a sztrájkot
A távol élő tagok bevonása e-mailben
A tagok által alakított kampányirány
Nyílt vitával megalapozott titkos szavazások

Új-zélandi pedagógusok a Loomio segítségével fontos győzelmet értek el: magasabb béreket és jobb munkakörülményeket minden pedagógus számára.

Úgy tűnt, veszélybe került az új-zélandi pedagóguspálya. Az oktatási minisztérium 2018 elején megjelent jelentése szerint több mint 850 pedagógusi állást kellett sürgősen betölteni – ez jelentős hiány egy 5 milliónál kevesebb lakosú országban.

A hosszú munkaidő, a nagy munkaterhelés és az emelkedő új-zélandi megélhetési költségek (különösen az olyan nagyobb városokban, mint Auckland, Wellington és Christchurch) miatt kevesebben választották a pályát, sokan pedig elhagyták, ami országos pedagógushiányhoz vezetett.

Kampány az oktatási válság megoldásáért

A New Zealand Educational Institute Te Riu Roa (NZEI TRR) elhatározta, hogy tesz a helyzet ellen és javítja a pedagógusok munkakörülményeit, ezért úgy döntött, cselekvésre mozgósítja több mint 28 000 tanárból és igazgatóból álló tagságát. Így született meg a Kua Tae Te Wā (Eljött az idő) kampány.

Az NZEI sok tagja gyűlik össze Wellington vízpartján táblákkal és egy nagy transzparenssel, amelyen a Kua Tae Te Wā, azaz „Most jött el az idő” felirat olvasható

A Kua Tae Te Wā – „a pedagógusoktól, a pedagógusokért”

Az NZEI TRR kezdettől úgy képzelte el a kampányt, hogy az „a pedagógusoktól, a pedagógusokért” szóljon, vagyis a szakszervezet tagságának kelljen alakítania. Ez azonban a gyakorlatban némi nehézséget okozott. Bár az NZEI-nek már volt egy nagy levelezőlistája, meg kellett találniuk a módját annak, hogy bevonják a tagokat a döntéshozatalba, és a kampány valóban képviselje a szakmában dolgozó összes embert. Ilyen nagy tét és több mint 28 000 tag mellett egy e-mailes levelezés egyszerűen nem lett volna elég.

Az NZEI csapata úgy döntött, hogy a Loomiót, egy online beszélgetési, részvételi és döntéshozatali platformot használja.

Tagságunk nagy, sokszínű, földrajzilag szétszórt és elfoglalt csoport. Azt szerettük volna, hogy tagjaink kapcsolatba léphessenek egymással, megosszák nézeteiket és megvitassák ötleteiket, ahelyett hogy csak információkat kapnának irodáinktól.

Jane Porter, NZEI

A Kua Tae Te Wā ideje alatt a beszélgetéseket a Loomión szervezték meg, így a pedagógusok könnyen rákereshettek egy őket érdeklő témára, többet tudhattak meg róla, és ha akartak, bekapcsolódhattak a beszélgetésbe. Ezek közül sokat maguk a tagok szerveztek, így felvethették az őket érdeklő témákat.

A Loomio e-mailes integrációjának köszönhetően a pedagógusok feliratkozhattak az általuk követett beszélgetések értesítéseire, amelyeket közvetlenül a beérkezett üzeneteik között kaptak meg, anélkül hogy be kellett volna jelentkezniük a platformra.

Az első lépések

A Loomión és egy Facebook-csoportban folytatott beszélgetések, valamint a szakszervezeti képviselőkkel tartott személyes találkozók alakították a kampány irányát. A kitűzött célok között szerepelt a 16 százalékos béremelés, a béregyenlőség, a pedagógusok számára több tanítás alól felszabadított óra, valamint a sajátos nevelési igényű tanulók további támogatása.

Kezdetben az volt a terv, hogy a szülők és gondviselők bevonásával, a médiával való beszélgetéssel és a kormánynál folytatott lobbizással hívják fel a figyelmet a problémára és érjenek el változást. Mivel azonban nem látták a kívánt eredményeket, a szakszervezet tagsága szakszervezeti akció mellett szavazott.

Hatalmas, színes tömeg a szakszervezet és a pedagógusok támogatóiból egy mezőn, egy „Támogatjuk a pedagógusokat” feliratú transzparenssel

Az első pedagógussztrájk vezetése 25 év után

Miután elutasították az oktatási minisztérium ajánlatát, 2018. augusztus 15-én megtartották az első sztrájkot: több mint 28 000 általános iskolai pedagógus és igazgató szüntette be a munkát, hogy felhívja a figyelmet a pedagógusokat érintő problémákra. A sztrájk következtében országszerte 1 479 iskola zárt be egy napra.

Az első ajánlat

2018 folyamán két további ajánlatot tettek és utasítottak el, a tagok pedig az ország különböző részein egymást követő sztrájkok mellett szavaztak.

Az ajánlatok elutasításáról és a sztrájkokról minden esetben a tagok titkos szavazással döntöttek. Ezért fontos volt, hogy a szavazás előtt lehetőségük legyen megvitatni a nézeteiket. Sok tag a Loomión beszélte meg az ajánlatokat és az elutasításuk esetén lehetséges lépéseket. Ide tartozott például egy szavazás létrehozása, amely felvázolta a munkaügyi fellépés lehetőségeit. A beszélgetés intenzív volt, és megmutatta, milyen sokféle szempontot kell figyelembe venni.

Emberek vonulnak Wellington utcáin; közelről több elkötelezett önkéntes vagy pedagógus látható, akik „Becsüljük meg a pedagógusokat” és „Szükségünk van pedagógusokra” feliratú táblákat emelnek magasba

Történelmi „Megasztrájk” – Új-Zéland történetének legnagyobb pedagógussztrájkja

2019-ben, miközben még mindig arra vártak, hogy a kormány elfogadható ajánlatot tegyen, történelmi jelentőségű lépésként először fogtak össze az általános és középiskolai pedagógusok, hogy közösen szüntessék be a munkát. 2019. május 29-én több mint 50 000 pedagógus, igazgató és támogató vonult utcára országszerte. A bátor fellépés helyi és nemzetközi támogatást kapott, és olyan világszerte ismert kiadványok is beszámoltak a sztrájkról, mint a brit The Guardian.

Az általános iskolai pedagógusok győzelme

Június 13-án, 18 hónap fáradhatatlan kampányolás után az új-zélandi pedagógusok történelmi győzelmet arattak: évi 3%-os béremelést, új, 90 000 dolláros felső bérlépcsőt és az ágazaton belüli béregyenlőséget értek el – a kollektív szerződésre tett ajánlat értéke mintegy 1,5 milliárd új-zélandi dollár volt.

Miután megkapták a kormány ajánlatát, a tagok a Loomión beszélték meg, hogy elfogadják-e. Az általános iskolai pedagógusok elsöprő többséggel mellette szavaztak, míg az igazgatók az ajánlat elutasítását választották.

Bár ez az ajánlat nem teljesítette a kampány összes követelését, mégis jelentős győzelem volt az oktatási ágazat számára, és országszerte pedagógusok ezreinek munkakörülményein javított.

A tagok bevonása a Loomióval a kampány során

A kampány során fontos volt, hogy minden tag elmondhassa a véleményét – ebben segített nekünk a Loomio. Azok a tagok is aktívan hozzájárultak a kampány ötleteihez, akik korábban nem kapcsolódtak be a beszélgetésekbe.

Barb Curran, NZEI

Mások is hasonlóan vélekedtek. „Szerintem a Loomio nagyon hatékony kommunikációs eszköz, amely segített naprakésznek maradnom az eseményekkel kapcsolatban, és lehetővé tette, hogy tájékozott döntéseket hozzak.” – mondta Callum Wong, egy általános iskolai pedagógus.

A kampány során a tagok rendszeresen használták a Loomiót a fontos döntések meghozatalához. Például itt beszélték és vitatták meg a munkaügyi fellépés lehetőségeit, határozták meg, hogyan vonják be a tágabb közösséget, és beszélték meg, milyen béremelési lehetőségekkel lennének elégedettek az emberek.

Fordulópont az oktatási ágazat számára

Összességében ez a győzelem fontos fordulópontot jelent az új-zélandi pedagóguspálya számára, és megmutatja a közös fellépés erejét. Ha a pedagógusok támogatást kapnak munkájukhoz, abból mindenki nyer, legfőképpen a diákok.


Az NZEI Te Riu Roáról

Az NZEI TRR az ország legnagyobb pedagógus-szakszervezete, mintegy 50 000 taggal, köztük általános és körzeti iskolai igazgatókkal és pedagógusokkal, általános és középiskolai kisegítő munkatársakkal, valamint kisgyermekkori nevelőkkel és gyógypedagógiai szolgáltatókkal.

Tárgyalnak a tagok béréről és munkakörülményeiről, oktatáspolitikai kampányokat koordinálnak, szakmai továbbképzési programokkal támogatják a pályakezdő pedagógusokat, és segítik a tagokat a foglalkoztatásukkal kapcsolatos ügyekben.

• Madina Knight

Címkék: Esettanulmányok

A következő történetet közvetlenül a postaládádba küldjük

Iratkozz fel a Loomio hírlevelére

Készen állsz arra, hogy együtt jobb döntéseket hozzatok?

Csatlakozz ahhoz a több ezer szervezethez, amely a Loomióval hangolja össze munkáját, hoz döntéseket és cselekszik – véget nem érő megbeszélések nélkül.

Ingyenes próba indítása