• L’Ecole doit modifier sa manière de communiquer avec les parents. Les documents administratifs doivent être simples et clairs dans un français accessible par tous. Les familles doivent pouvoir contacter une personne de l’administration afin d’avoir une réponse à un problème d’affectation d’un élève, d’orientation…

• Les outils numériques tels que les ENT permettent une information des parents meilleure et plus fluide sur la scolarité de leur enfant, sur les diverses actions et politiques de l’établissement. Mieux informer pour mieux développer le lien de confiance, c’est un pas important.
Il est nécessaire aussi que ces plateformes de transmission d’information dans le sens administration – famille se transforment en un lieu numérique d’échange. La PEEP souhaite que ces outils numériques permettent d’échanger plus facilement avec les équipes pédagogiques et également entre les parents d’une classe.
• Les équipes pédagogiques et les représentants de parents d’élèves doivent travailler ensemble pour tisser des relations de confiance.
La PEEP propose que les parents puissent être conviés à assister à certains cours et participent à des ateliers.
La PEEP propose également que les parents participent activement à l’élaboration des projets d’écoles et d’établissements.