Propuesta de manifiesto Podemos Educación Madrid
Cecilia PublicSeen by 82He puesto el texto en un pad para trabajarlo.
https://titanpad.com/laequepodemosmad
LA EDUCACIÓN QUE PODEMOS
La Educación es un derecho fundamental y el deber democrático de los poderes públicos debería ser el de asegurar su cumplimiento. En los últimos años, al contrario, la privatización interesada, el acoso al sistema público en todos sus tramos educativos y el deterioro intencionado de sus condiciones se han convertido en el centro de unas políticas orientadas a convertir la educación en un negocio. PODEMOS piensa que, si la educación se convierte en un negocio, se atenta contra un derecho fundamental recogido en la propia Declaración Universal de Los Derechos Humanos. Por ello:
PODEMOS defiende que la Educación no un derecho más. Es la base misma de otros derechos fundamentales como la libertad o la igualdad, sin los cuales la democracia misma es imposible.
PODEMOS apuesta por la defensa sin concesiones de la escuela pública frente a otras formas o modelos educativos.
PODEMOS condena todas las formas de privatización de nuestra escuela pública. Y afirma que la creación de una escuela paralela sostenida con fondos públicos ha dañado la calidad de la que es íntegramente pública.
PODEMOS cree en una educación libre de los dictados de los mercados y de su instrumentalización económica. Cree además que el beneficio a corto plazo, el pragmatismo y la productividad son incompatibles no sólo con una escuela que transmite los saberes y las ciencias sino con el desarrollo de la libertad, la autonomía y el espíritu crítico de los estudiantes.
PODEMOS rechaza cualquier política de recortes sobre el sistema público de enseñanza. No podemos permitir que el presupuesto siga bajando cada año, obligando a despedir a profesores cualificados, destruyendo plazas escolares o cerrando colegios.
PODEMOS cree en la necesidad de un Plan Marshall educativo, piensa que la financiación de la escuela pública tendrá que ser, como mínimo, igual a la media europea. Porque la enseñanza pública es sin duda perfectible, subrayamos la necesidad de invertir en ella más y no menos cada curso escolar y de hacerlo de manera razonable y consensuada. Podemos mejorar nuestra escuela pública.
PODEMOS apuesta por una educación pública laica, en el sentido de que las legítimas creencias religiosas de los ciudadanos privados no deben entrar en las aulas ni determinar el curriculum escolar.
PODEMOS imagina una escuela pública sensible a las amenazas ecológicas; una escuela, por tanto, que conciencie desde la infancia a los ciudadanos en la necesidad de respetar la naturaleza como límite insuperable del desarrollo económico y del consumo y condición de la supervivencia humana.
PODEMOS lucha asimismo por una escuela pública firme en la defensa de la igualdad de género, como principio indisociable de una enseñanza realmente libre y de una sociedad realmente justa y democrática.
PODEMOS cree en una escuela que integre las diferencias y ayude a la convivencia entre distintas formas de mirar el mundo. PODEMOS entiende que las minorías cumplen un papel fundamental en el desarrollo ético y democrático de todos y que la interiorización de la diversidad lingüística y cultural es necesaria para analizar mejor nuestro entorno, para saber más, así como para que aprendamos a ponernos en el lugar de cualquier otro, como compromiso emocional imprescindible en la defensa común de los Derechos Humanos.
PODEMOS cree en una escuela que incluya enseñanzas artísticas, que fomente la creatividad y el amor por el arte, que desarrolle el gusto estético y despierte el ingenio. Rechaza, por ello, cualquier forma de externalización de estas enseñanzas y de monopolio elitista del derecho de todos a recibir una educación artística.
PODEMOS reivindica una enseñanza pública universal y gratuita en todos sus tramos y considera, en consecuencia, inaceptables las tasas de la Universidad. Esto mismo lo extiende a las matrículas de los Conservatorios Profesionales de Música y Danza o a las Escuelas Oficiales de Idiomas.
PODEMOS reivindica la ampliación de la escuela pública a las edades comprendidas entre 0 y 3 años. Es preciso crear una red pública educativa para ese tramo de edad para que la igualdad de oportunidades se asegure desde el comienzo de las vidas de nuestros hijos.
PODEMOS apuesta por una gestión democrática de la escuela en la que el Currículo se diseñe contando con los profesionales a partir de círculos de debate con capacidad decisoria. Asimismo, es más necesaria que nunca la recopilación de ideas y propuestas que aborden con rigor ,y al margen de los intereses de las clases políticas y del mercado, los problemas en el ámbito educativo.
Desde este manifiesto os animamos a todos a seguir luchando en la calle, en las plazas y en los centros, defendiendo una escuela pública y de calidad de todos, para todos y con todos, también con nuestros compañeros, tan necesarios, despedidos en los últimos años. Pero también queremos animar a familias, profesionales, estudiantes y ciudadanos a llevar nuestra lucha a las instituciones en un proyecto que, pensado entre todos, defienda la escuela que Podemos para construir una sociedad verdaderamente democrática e igualitaria.
Desde Podemos Educación os invitamos a apoyar este manifiesto con vuestra firma y a participar activamente en los distintos círculos que se han ido creando aportando puntos de vista sobre la educación que Podemos.
Gracias @rosario lo estudiaré... ; -))
PRETENDEMOS / REIVINDICAMOS la ampliación de la escuela pública a las edades comprendidas entre 0 y 3 años. Es preciso crear una red pública educativa para ese tramo de edad para que la igualdad de oportunidades se asegure desde el comienzo de las vidas de nuestros hijos.
Yo pondría en este párrafo REIVINDICAMOS en vez de pretendemos suena mas rotundo y creo que debemos reivindicarlo mas que pretenderlo.
Echo de menos algo referido a la educación especial creo que este gobierno no la tiene en cuenta y es fundamental que haya una red pública que ponga los suficientes recursos para la educación de estas personas.
Estoy totalmente de acuerdo con el texto, salvo en un detalle. Yo insistiría en la exigencia de una Educación pública, desterrando la concertada o asimilándola mediante algún tipo de acuerdo y con ciertas condiciones, que equiparen su estatus y situación a las de la pública. He leído, ya no sé si aquí en Loomio o en el correo, que en el manifiesto se evitó cualquier referencia a la supresión de la concertada para no alarmar con propuestas tan "radicales". El efecto puede ser el contrario y volverse en nuestra contra. Bastantes compañeros de trabajo, ajenos a Podemos, me comentaron en su momento la profunda decepción que les produjo la exclusión de cualquier referencia a la concertada en dicho manifiesto. Que no se podrá "eliminar" de un plumazo y de cualquier forma, que habrá que ser exquisitos y justos, que será un proceso difícil y requerirá consenso: todo eso es cierto, tan cierto como que hoy por hoy los conciertos son una de las más importantes gangrenas de la Educación pública, no la única, pero sí la más inmediata.
Tal vez sería bueno poner al principio algo como esto: "La filosofía profunda de Podemos tiene como una de sus características esenciales la transversalidad. Y Podemos, al volcarse en la educación lo hace muy consciente de que la educación es una manifestación humana altamente transversal. La educación está por encima de la política y es a partir de la educación desde donde debe surgir una política que haga a la educación individual y solidariamente rica y valiosa"
También añadir unn párrafo referente a la formación de los profesores: "Pensando que la enseñanza y la educación son fundamentalmente el profesor y la profesora Podemos establece como objetivo fundamental la formación del profesorado. A ello dedicará la parte más importante de su objetivo de forma que la formación intelectual, pedagógica, social y política del docente sea amplia y sólida. Con una eficiente capacidad de transmisión que tenga como aspiración preferente el dominio en el alumno del propio pensamiento y de su manifestación en la expresión oral y escrita".
RAZÓN: El documento debe producir sensación de agrado a todos los dedicados a la enseñanza. Cuestiones demasiado combativas de lam organización política de la docencia le puede originar a Podemos enemigos irreconciliables. En estos momentos esto lo debemos evitar a toda costa.
Yo opino que para ser pragmáticos hay que consultar primero a expertos de economía.
Las líneas políticas principales con el manifiesto no suponen ninguna medida concreta, solo por dónde irán esas medidas del programa, ahora bien, si ya hablamos de medidas concretas, cuando mencionamos palabras como inversión, recursos, gasto, etc, deben ir con la supervisión de un estudio económico.
Un abrazo a todos.
A ver si, por fin, os llega a todos .Saludos
El 28 de enero de 2015, 22:55, Carlos Barba (Loomio) escribió:
Yo opino que para ser pragmáticos hay que consultar primero a expertos de economía.
Las líneas políticas principales con el manifiesto no suponen ninguna medida concreta, solo por dónde irán esas medidas del programa, ahora bien, si ya hablamos de medidas concretas, cuando mencionamos palabras como inversión, recursos, gasto, etc, deben ir con la supervisión de un estudio económico.
Un abrazo a todos.
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Estimados amigo @carlossplitz y @juliafernandezbeni ... os comento que como círculo de podemos educación madrid... estamos participando en un debate sobre la 'educación que necesitamos' junto a otros colectivos, en torno a un documento elaborado por el Foro de Sevilla, que podéis encontrar en el siguiente hilo de Loomio...
https://www.loomio.org/d/F9zeThbY/debate-sobre-el-documento-de-bases-para-una-nueva-ley-de-educacion
Un documento en el que sus propuestas van unidas a una serie de referencias económicas de inversión que las avalan.
Os informo por si puede ser de interés en la cuestión de... "Yo opino que para ser pragmáticos hay que consultar primero a expertos de economía".
Rodrigo gracias por la información pero me gustaría saber como hago aportaciones al documento del foro de Sevilla ??. Gracias
El jueves, 29 de enero de 2015, Rodrigo Juan García Gómez (Loomio) escribió:
Rodrigo Juan García Gómez le mencionó en la discusión "Propuesta de manifiesto Podemos Educación Madrid"
Estimados amigo @carlossplitz y @juliafernandezbeni … os comento que como círculo de podemos educación madrid… estamos participando en un debate sobre la ‘educación que necesitamos’ junto a otros colectivos, en torno a un documento elaborado por el Foro de Sevilla, que podéis encontrar en el siguiente hilo de Loomio…
https://www.loomio.org/d/F9zeThbY/debate-sobre-el-documento-de-bases-para-una-nueva-ley-de-educacion ( https://www.loomio.org/d/F9zeThbY/debate-sobre-el-documento-de-bases-para-una-nueva-ley-de-educacion )
Un documento en el que sus propuestas van unidas a una serie de referencias económicas de inversión que las avalan.
Os informo por si puede ser de interés en la cuestión de… “Yo opino que para ser pragmáticos hay que consultar primero a expertos de economía”.
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@juliafernandezbeni puedes ponerte en contacto por email con este grupo...
grupo-trabajo-foro-sevilla@googlegroups.com
Un saludo
Muchas gracias .
El jueves, 29 de enero de 2015, Rodrigo Juan García Gómez (Loomio) escribió:
Rodrigo Juan García Gómez le mencionó en la discusión "Propuesta de manifiesto Podemos Educación Madrid"
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Un saludo
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Siento comunicar que no es posible ponerme en contacto con el grupo de trabajo porque da error. saludos
---------- Mensaje reenviado ----------
De: Julia Fernández Benito
Fecha: jueves, 29 de enero de 2015
Asunto: [Podemos Educación Madrid] Propuesta de manifiesto Podemos Educación Madrid
Para: Podemos Educación Madrid
Muchas gracias .
El jueves, 29 de enero de 2015, Rodrigo Juan García Gómez (Loomio) escribió:
Rodrigo Juan García Gómez le mencionó en la discusión "Propuesta de manifiesto Podemos Educación Madrid"
@juliafernandezbeni puedes ponerte en contacto por email con este grupo…
grupo-trabajo-foro-sevilla@googlegroups.com
Un saludo
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@juliafernandezbeni ponte en Contacto con @rosario en esta dirección de email... y que te dé de alta en el grupo.. rosmarher@gmail.com...
Un saludo
Acabo de mandarle la invitación. Hoy estuve en la asamblea de marea verde y hasta ahora no he podido.
Ya me ha llegado la invitación . Muchas gracias .
Aportaciones de PEM al Foro de Sevilla
proposal by Marta Nieto Caro Closed Tue 17 Feb 2015 6:04PM
Compañeros, por distintos motivos no hemos podido debatir nuestras propuestas al documento del Foro de Sevilla. Les pedimos un aplazamiento al 15 de febrero que será el día de la próxima asamblea. Cuelgo aquí las aportaciones individuales hechas por miembros de PEM. No nos da tiempo a más. ¿Se las transmitimos como aportaciones individuales?
Results
| Results | Option | Votes | % of votes cast | % of eligible voters | |
|---|---|---|---|---|---|
| Agree | 11 | 100 | 7 |     | |
| Abstain | 0 | 0 | 0 | ||
| Disagree | 0 | 0 | 0 | ||
| Block | 0 | 0 | 0 | ||
| Not voted | 150 | 93 |      |
No tenemos otra opción, si queremos aportar algo.
De acuerdo, no hay tiempo para hacer otra cosa.
Educación pública.
Educar: desarrollar las facultades intelectuales y morales.
Público: perteneciente o relativo al pueblo.
Después de la salud... puede haber algo mejor?
Educación pública.
Educar: desarrollar las facultades intelectuales y morales.
Público: perteneciente o relativo al pueblo.
Después de la salud... puede haber algo mejor?
Estoy de acuerdo, pero echo en falta una postura contraria a la Educación Concertada, en el sentido de entenderla, en todos los sentidos, como privada.
Buen trabajo de todas formas al Círculo
estoy de acuerdo con la propuesta de aportaciones personales
antonio
El 14 de febrero de 2015, 21:02, Victor Monterreal (Loomio) escribió:
Victor Monterreal
Estoy de acuerdo sobre la propuesta: Aportaciones de PEM al Foro de Sevilla
—
Responder a este correo electrónico directamente o verlo en Loomio ( http://www.loomio.org/m/JRqlSHbk/aportaciones-de-pem-al-foro-de-sevilla?utm_campaign=thread_mailer&utm_medium=email&utm_source=new_vote ).
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Compañeros, como se acordó en la pasada asamblea, Javier se encargará de refundir los documentos y aportarlos al documento base del Foro.
Gracias por participar.
Compañeros, en la última asamblea de PEM del día 15/2 se tomó el acuerdo de que Javier refundiera las aportaciones y las enviase como Podemos Educación Madrid, ya que se había ampliado un poco más el plazo.
Buenas noches. Adjunto el archivo de Flavia con las últimas aportaciones que Antonio y Piedad han mandado por correo. Lo envío también en pdf para facilitar su lectura. Gracias a tod@s por vuestro trabajo. Espero que lleguemos en la próxima asamblea a un feliz consenso.