01-Enredando: Los miembros del grupo

Lunes 5 de enero de 2015-Jueves 8 de enero

Texto original

El promotor de la idea (Jesús) hace un llamamiento en LOOMIO CLM para formar un grupo de aprendizaje de 12 personas. En tres días responden las doce personas y se forma el grupo.

Integrantes del grupo por orden alfabético: Adolfo, Ángel Linares, Bego, Carmen, Clori, Delfin, Héctor, Jesús, juanpablo, Juanjo, Rebeca y Walter.

En el texto de la convocatoria Jesús explica la importancia crucial del papel de los grupos en la construcción de una sociedad madura, participativa y plenamente democrática.

Texto completo de la convocatoria:

> Esto es un experimento formativo online. Se trata de aprender a crear grupo, a formar tejido social. Para ello solicito la participación de un pequeño número de personas (unas 12 podría estar bien) que voluntaria y alegremente se presten a formar un grupo y a aprender a funcionar como grupo.

> ¿Para qué sirve aprender eso? PODEMOS se define muchas veces como herramienta de participación y empoderamiento social, y, sin embargo, con frecuencia nos quejamos de la escasa participación y compromiso de la gente. Tenemos la herramienta, pero si no aprendemos a usarla, no tenemos nada.

> Para conseguir que la gente se implique, primero tiene que organizarse. Si las personas permanecemos como individuos, entonces no creamos sociedad. Toda participación será esporádica y pobre, sin continuidad ninguna. Asistiremos a la primera Asamblea por curiosidad, o nos pasaremos algún día para ver cómo va la cosa, o escribiremos en loomio cuando leamos algo que nos llame la atención. Pero mientras permanezcamos así, sin organizarnos, no vamos a ninguna parte.

> Si las células de nuestro cuerpo no formaran tejidos, no habría cuerpo. Las células se organizan en tejidos, los tejidos en órganos, los órganos en sistemas y los sistemas dan lugar al organismo. De la misma manera, existen diferentes niveles de organización social: individuo, grupo, organización, institución, comunidad, sociedad y planeta humano.

> Se empieza a construir tejido social cuando los individuos aprenden a funcionar como grupo. El grupo es la herramienta a través de la cual se crea cultura y se transforma la sociedad. Nos sorprendemos de la escasa participación, pero tiene una explicación muy sencilla: no se forman suficientes grupos, y los grupos que se forman, no siempre funcionan bien. En vez de atraer gente, la repelen. En vez de funcionar como factor replicador de grupos, actúan como bomberos que apagan el fuego de la organización y de la articulación social.

> ¡Animo! Aprovechemos esta oportunidad. Apúntate y participa en esta experiencia. A ver cómo sale este experimento, eso dependerá de nosotros. Basta con escribir: "Me apunto" a continuación. Cuando tengamos el número de personas adecuado, empezamos.

> Abstenerse quien no esté dispuesta o dispuesto a:

> * Centrarse en el aprendizaje

> * Centrarse en el grupo

> * Participar online de forma pública, de modo que nuestro aprendizaje sirva como modelo para estimular el aprendizaje de otros. Para que otros inicien sus experiencias de formación de grupos.

El día de la convocatoria

Walter: Me apunto a la formación online.

Rebeca: Me apunto!!!!

Héctor: @jesusmano dudo si participar desde la barrera o dentro, por el tema del tiempo :-) No obstante estaré pendiente, me interesa aprender y que aprendamos todo lo relacionado con trabajo en grupo.

Jesús: Hola Hector ( @lehmming )

Mejor participa desde dentro, porque aprenderás realmente. Los observadores no aprenderán hasta que inicien sus respectivas experiencias de formación de grupo. En conclusión, que aprender a funcionar en grupo se consigue practicando.

Como vamos a adaptar todo el sistema de aprendizaje al método online, bastará con que te conectes al menos una vez al día, a la hora que puedas. Puedes personalizar completamente tu horario. Es la ventaja que tiene este método.

Héctor: ok, me apunto

El día después

Adolfo: Me parece interesante esta iniciativa. Hemos comprobado que en las votaciones al CCM ha participado un porcentaje bajo de las inscripciones. Tenemos que darle la vuelta a esta tendencia. Este grupo podría aportar un grano de arena para la participación. Por esto, me apunto.

Clori: Hoy cumplo años, así que es un buen momento para iniciar proyectos importantes e innovadores.
Me apunto.

Rebeca: Pues… JAPI BERZDEI TU YUUUU @cloritejada y que pases un día estupendo!

Ángel Linares: Yo tambien me apunto. Angel linares del Circulo de Ciudad Real.

Jesús: Ya somos siete, como los siete magníficos.

A todos —y también a la única chica, Clori, que además cumple años hoy— muchas felicitaciones.

Aprovecho para decir que, cuanto más diverso y heterogéneo sea el grupo, más aprenderemos. Lo ideal sería tener gente de diversas franjas de edad, diversos intereses y formas de pensar, diverso nivel cultural…

Que no todos sean chicos…

Parece que todos los que se han apuntado son buena gente… ¡necesitamos también algunos canallas, jeje…!

Esto marcha. Ayer propuse la idea de formar un grupo de aprendizaje, y hoy ya somos más de la mitad. Cuando seamos 12 empezamos. Animáos las chicas.

juanpablo: No sé en que consiste esto, supongo que lo iremos viendo, pero el objetivo me parece muy bueno y aprender tambien. Me apunto. Entiendo que quedamos a la espera, de momento. Gracias por la iniciativa.

Rebeca: Rbk, çe moi !! Rebecca: mujer y …. Sabineramente “canalla”, Malasañera de los ochenta….

Jesús: ¡Ah, perdón, Rebeca! (¿Rebeca o Rebecca?) ¡Doblemente bienvenida!

Rebeca: Da igual!! Si precisas “datos” para tus estadisticas y composición del grupo, yo no tengo inconveniente en proporcionártelos.
Muchas gracias por poner en marcha esta iniciativa.

Dos días después

Jesús: [Inserta un texto de contenido teórico llamado "Personas e interacciones". Este texto será tratado pormenorizadamente en el bloque 03 de la memoria: "El objetivo del grupo". Se explica por qué 12 personas es un buen número para un grupo de aprendizaje, ya que es suficientemente pequeño para que la gente interactúe frecuentemente, pero suficientemente grande para ofrecer muchos recursos humanos. También se justifica el aprendizaje online.]

Bego: Me gustaria formar parte de este grupo

Carmen: Yo tn me apunto

Al tercer día

Juanjo: Si es online me apunto…

Delfin: No se muy bien como funciona todo esto
pero veo que puede ser interesante
me apunto

Walter: Bingo !!! ya somos doce !!

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Como promotor de la idea, entrego un premio simbólico a Walter, que abre y cierra este primer bloque de la memoria. Fue el primero que se apuntó, y el primero que gritó bingo cuando todos se hubieron apuntado. ¡ENHORABUENA!

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