Loomio
Wed 31 Jan 2018 10:29AM

La rencontre: où et comment?

C coeduc5 Public Seen by 328

Défis identifiés:
- Temps: à prendre et reprendre - inclure cette dimension au début du projet. Apprivoiser la confiance.
- Mobilité des familles
- sensibilisation des cercles "fermés"
-Représentation rôle de contrôle et jugement des familles vis à vis des professionnels
- Lieu: danger de recliver par séparation (âges etc). Aller où ils vivent (parc, supermarché, cours d'école). Accessibilité (proximité et gratuité).
- monents (disponibilité) - cibler moments précis

Questions:
Rencontre de qui avec qui - pied d'égalité avec professionnels + réciprocité.

Intention, objectifs des actions, pistes:

Viser le projet pas le mandat (ex: pour intégrer familles "suisses" dans les activités.
Viser lieu central et fédérateur
Actions politiques: ouverture des lieux faciitlé par autorités.
Faciliter ouverture des cercles "fermés": peer to peer , campagne de sensibilisation envers parents d'ici, rôle du TSP.
Concept des bonnes voisines (Canada)