Votación: Propuesta consensuada de Educación 5: Renovación pedagógica y educación abierta e inclusiva

RENOVACIÓN PEDAGÓGICA. EDUCACIÓN ABIERTA E INCLUSIVA.-
• Potenciar la innovación educativa y la formación permanente del profesorado.
• Fomentar la aplicación de metodologías pedagógicas adaptadas a las necesidades del Centro y su Proyecto educativo.
• Mejorar la calidad educativa, facilitando la atención personalizada al alumnado, a las familias y el desempeño de la tarea del profesorado.
• Fomento efectivo de la Formación Profesional, ampliando la oferta educativa y la financiación destinada a este ámbito para poder atender la demanda laboral existente.
• Dignificar la profesión docente, recuperando los niveles de plantilla y número de horas lectivas anteriores a los recortes en Educación.
• Garantizar y exigir a las comunidades autónomas que se cubran las bajas docentes, licencias y permisos.
• Promocionar una coeducación inclusiva e intercultural y en valores, que elimine desigualdades sociales en las aulas y atienda al desarrollo integral de la persona.
• Potenciar la atención a las personas con necesidades especiales y, en particular, a la población inmigrante..
• Impulsar acciones de formación en género al personal docente de los centros educativos y promover que los materiales educativos respondan a los criterios de igualdad y no discriminación.
• Modificar el calendario escolar y universitario de acuerdo con criterios pedagógicos, no religiosos.
• Eliminar la asignatura de religión, así como cualquier símbolo y celebración religiosa en los centros educativos públicos y las aulas.
• Potenciar la educación no formal, la dirigida a personas adultas, y las experiencias de aprendizaje comunitario y colectivo.
• Fomentar el conocimiento y el respeto de las lenguas y culturas del Estado, ofreciendo el estudio de las lenguas cooficiales en todas las autonomías.
• Evaluar con participación de todos los agentes educativos el modelo y proceso de implanta del bilingüismo en lenguas extranjeras.
• Erradicar el acoso escolar (“bullying”), mediante planes de prevención y reeducación, a cargo de equipos interdisciplinares y con participación de la comunidad educativa.
• Servicio de comedor en todas las escuelas públicas obligatorio Promover una alimentación sana en los centros educativos.