Proyecto grupal 02: Blog del grupo

Muchas gracias amigo @jerby, muy buena iniciativa la tuya.
La idea expuesta por @valentinadur también es magnífica. Todo mi apoyo.
Un abrazo a lxs dos.

@valentinadur, @javiercasoiglesias, ya sabéis que el blog está a vuestra disposición por si queréis publicar algo.

Solo me tenéis que facilitar una cuenta de gmail para facilitar las tareas administrativas.

Por mi parte prefiero que lo administres tu amigo @jerby, en este tema eres el maestro.
Un abrazo amigo.

Estoy de acuerdo con @javiercasoiglesias

@valentinadur, @javiercasoiglesias, ya que habéis depositado esa confianza en mí, podríamos hacer una presentación de confluencias.

Confluencias: Presentación

Como va a ser muy difícil hacer un análisis o comentario porque la cosa todavía está incipiente, he pensado en poner tres vídeos para que el lector vaya sacando sus propias conclusiones:

Julio Anguita
https://youtu.be/emfylf8Uw58

Pablo Iglesias
https://youtu.be/Sq4YSItbP9k

La entrevista
https://youtu.be/GwXeiz5oQnU

También haría referencia a la charla de confluencias y a la lista de confluencias.

Hago unos pequeños comentarios e invito a que el lector haga los suyos.

Con esto es más que suficiente para esta primera presentación y nos da tiempo para que se vayan concretando detalles en Cataluña y Galicia.

Por mi parte pienso que la confluencia va a estar condicionada por el discurso. Mientras IU - Ahora en Común no entienda que el eje conceptual que debe de liderar el proceso sea el de democracia-oligarquía poco lejos se llegará.

Estamos desbrozando el camino a un proceso de revolución democrática de la ciudadanía. Los viejos conceptos izquierda-derecha representan actualmente muy poco, pues Tarjeta Black tenían todos y financiación privilegiada de los bancos, así como condonación de deudas a los partidos políticos; IU la primera. Estas prácticas han ubicado en el cubo de basura de la historia ese eje conceptual de izquierda-derecha como herramienta emancipadora.

Ada Colau lo explica muy bien: "Podemos es la gran esperanza de miles de personas para conquistar y democratizar nuestras instituciones a nivel estatal", subrayando que "ambas formaciones participan en una revolución democrática donde la ciudadanía es la protagonista".

Pablo Iglesias y Ada Colau propugnan una "revolución democrática" en 2015
Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/2332447/0/pablo-iglesias/ada-colau/revolucion-democratica/

Entradas de verano

Ya está hecho el borrador para blog del bar que se podría publicar ya mañana.

He puesto las referencias que dije más arriba y ha quedado bastante significativo el conjunto cuando se comparan los tres vídeos juntos. Yo creo que va a dar para bastantes comentarios.

Hoy he publicado en el blog de la araña unas reflexiones sobre las entradas de verano que nos pueden venir bien para las entradas de nuestro blog durante este periodo estival.

http://blograme.com/todo-entrada-verano/

@jerby @javiercasoiglesias Si vamos a dar por perdida la unidad electoral, al menos, lo que si podríamos intentar es, lograr una unidad en el discurso y en los programas y que la ciudadanía decida quienes quieren que lo lleve a cabo.

@Jerby Los vídeos que presentas son para meditar, tienen mucho contenido, sobre todo las intervenciones de Ánguita.

Confieso que me molesta un poco el Pablo de los mítines, no el de las entrevistas, no me gustan sus arengas, creo que vende actitudes emocionales e impulsivas, pero a la gente le gusta.

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No se si este es el espacio, pero me gustaría comentaros algo que estoy pensando sobre las propuestas que se abren en la página de Podemos.

Me gustaría sugerir o insistir sobre la necesidad de incluir en la enseñanza básica, entrenamiento en el manejo de las tareas domésticas, enseñar a las criaturas a cortar y coser bien, a hacer un traje, a tricotar, a hacer conservas, a hacer unas zapatillas con tela reciclada, sandalias con suelas de neumáticos, a montar un enchufe, a construir, un motor, un circuito, a colocar un grifo y una cisterna , de manera obligatoria, con la adecuada explicación de las leyes de la geometría de la química, de la física... implicada en cada proceso,

Y por supuesto ha construir huertos urbanos,

Creo que los conocimientos de lo que nos rodea, nos ayudan a cambiar la actitud ante la vida y a hacernos personas más libres.

Además sería obligatorio cuidar a mascotas abandonadas, aunque sea en recintos protegidos.

Totalmente de acuerdo con tu propuesta amiga @valentinadur. Por mi parte también incluiría una asignatura sobre técnicas y hábitos de estudio. Es curioso que a lxs estudiantes se les pida estudiar pero no se les enseñan las técnicas ni los hábitos adecuados de cómo hacerlo. Para mi esta asignatura debería ser básica en tódos los niveles educativos. El fracaso escolar sería historia, pues si además de enseñar el contenido teórico de cómo estudiar lleva aparejada la asignatura una parte práctica, el éxito sería total. Es obvio que si un/a alumno/a no tiene el entorno familiar adecuado el Estado debería garantizarle un entorno durante su tiempo de estudio y con supervisión que si lo fuera.
Son ideas que dejo a tu mejor criterio.

@valentinadur, @javiercasoiglesias, yo estoy por la educación libre y las comunidades de aprendizaje.

En la educación libre, todos estos temas salen de forma natural. ¿Alguna vez habéis limpiado o reparado un enchufe en vuestros colegios?

¿O participado en la elaboración de la comida de un comedor escolar?

El colegio es un lugar donde se pueden hacer muchas más cosas que estudiar.