¿Qué se debe evaluar ?
Esta es una de las preguntas de la comisión de plataforma. La idea es:
- Cada persona participante propone ideas y se arma un debate.
- En algún momento una persona sugiere una propuesta a votación, que de respuesta a la pregunta.
- Los demás puede votar la propuesta juzgándola de acuerdo a los criterios que se señalan.
- Las propuestas pueden ser editadas para dar cuenta del debate y su desarrollo.
sergio saldivia Fri 27 Jun 2014 7:12PM
Buenas. a mi me gustaría profundizar en la idea que propones, Bea y en la idea de Paulina de que no es suficiente evaluar condiciones. Que significa evaluar como el sistema esta funcionando en cuanto a objetivos nacionales? Significa eso que al estado le toca saber que es lo que aprenden los alumnos, contrastando con algo que todos deberían aprender? Como se hace eso sin quitarle la evaluación a los profes? También me gusta la idea de evaluar condiciones, aunque creo que la conversa de cuales son las condiciones para todos puede no ser tan simple. Supongo que mi preocupación es como resguardar una autentica diversidad en el sistema educativo; no la diversidad del mercado, de compro o no compro, sino una que responde a variedad de intereses y necesidades.
M. Beatriz · Thu 26 Jun 2014 9:44PM
(no tengo acentos) Estoy de acuerdo en evaluar condiciones como las propuestas por Andrea. Creo que ademas deberiamos evaluar como el sistema esta funcionando en cuanto a los objetivos que nos ponemos a nivel nacional y local, para retroalimentar las politicas educativas. Eso no significa evaluar teniendo como unidad de analisis la escuela como propone Paulina. Tambien creo que el sistema de evaluacion deberia considerar la evaluacion de aprendizajes de los estudiantes (entendido mas alla de habilidades cognitivas basicas) de manera formativa y sumativa, pero que su diseno deberia estar a cargo de cada docente.