Eliminación del 2º idioma extranjero en Bachillerato de Artes de Andalucía
Tras la publicación de las últimas instrucciones sobre ordenación educativa y evaluación de alumnado de ESO y Bachillerato que modifican a la de 9 de mayo de 2015, la Junta de Andalucía, sin consultar ni informar al profesorado afectado ni a las asociaciones profesionales que lo representan, ha decidido eliminar de la modalidad de Bachillerato de Artes la oferta de un segundo idioma. Esta medida perjudica gravemente al alumnado de dichos estudios, a quienes se limita al estudio de un solo idioma extranjero, quedando por tanto en clara desventaja con respecto a sus semejantes de otros itinerarios, así como al profesorado de 2ª LE, con las consiguientes pérdidas de horas y posible supresión de puestos de trabajo.
Manuel Anguita Wed 10 Jun 2015 8:42PM
Fran, el problema es que ya es tarde para el curso 15/16. Las instrucciones ya están publicadas. No obstante, la normativa esta a medio desarrollar.
Se supone que para cursos posteriores debe salir un decreto con el currículo, no unas instrucciones.
Pero todo depende de lo que pase en las próximas elecciónes y si la LOMCE sigue vigente o no en función de esos resultados
José Luis Castillo Chaves Wed 10 Jun 2015 8:42PM
Creo que intentan hacer encaje de bolillos con horarios, repartiendo entre materias, y olvidando la educación. Creo que está muy bien argumentado lo que contáis. Debería saberse que ese alumnado tendrá una oferta que puede ponerle en desventaja, más allá de que los bachilleratos tengan especialización.
Me faltaría saber qué materia recoge las horas perdidas por la segunda lengua extranjera.
Fran Díaz Wed 10 Jun 2015 8:43PM
Lo curioso, es que en las 72 medidas que han pactado con Ciudadanos, encontramos esto ...
Igualdad de oportunidades ...
Plan estratégico de desarrollo de lenguas que garantizará la implantación de 2 LENGUAS EXTRANJERAS ¿Qué tomadura de pelo es esta?
Fran Díaz Wed 10 Jun 2015 8:56PM
Qué rapidez! Las instrucciones están recién publicadas pero han cambiado unas supuestamente definitivas de 9 de mayo y no me extrañaría que las cambiaran de nuevo y enlazo con las materias que recoge:
Se utiliza la hora menos que tiene la troncal obligatoria de la modalidad de artes (3 horas de Fundamentos del Arte I, frente a 4 h en la de las otras modalidades), más las dos horas del segundo idioma, más la hora de religión,valores éticos o cultura científica para conseguir otra asignatura optativa de modalidad de 4 horas (los de artes eligen dos optativas en lugar de una como en los otras modalidades). Y es ahí donde creo que pueden cambiar algo porque, desgraciadamente, la religión puede hacer más presión que nosotros, la asociación de profesores de francés, que somos quienes hemos movido la queja.
José Luis Castillo Chaves Wed 10 Jun 2015 9:16PM
La religión lo complica todo... Además de ser una complicación ética (no debería estar financiada con dinero público) introduce graves complicaciones técnicas, que luego tienen consecuencias para el aprendizaje del alumnado.
Fran Díaz Wed 10 Jun 2015 9:22PM
Hemos creado una petición en change.org.
Este es el link:
Fran Díaz Wed 10 Jun 2015 9:23PM
Y la carta que hemos mandado a la Consejería de Educación ...
Manuel Pérez Báñez Wed 10 Jun 2015 10:11PM
Es triste que estas decisiones arbitrarias de La Junta nos echen a pelear como perros rabiosos a unos departamentos con otros por arañar un "hueso" de horas lectivas. Hace unos días poníamos el grito en el cielo por la reducción lectiva de las materias específicas en los bachilleratos, incluido claro está, el Bachillerato de Artes. Afortunadamente se enmendó a tiempo el desaguisado que marcaban las instrucciones del 8 de mayo. Ahora también los de Francés se quejan (no os quito la razón de vuestra queja, ojo) de que no se oferte el 2º idioma. Claro que si se ofertaba, era a base de hacer el descosido pro otro sitio , por ejemplo suprimir una optativa de la especialidad de Artes, también un despropósito y un sinsentido, y es una opinión personal, que un segundo idioma tenga prioridad sobre cualquier materia de la especialidad en un bachillerato de artes y que me perdonen los colegas de francés, que serán mayoría en esta discusión. Y ahora también y por otro frente , lo de prescindir de TIC por ejemplo, una asignatura también realmente útil ( para la formación tecnológica y digital del alumnado) en un bachillerato de Artes, si me apuran, más que el francés de 2º idioma, seamos realistas. La verdadera desventaja de un alumnado de Artes es que no tenga una suficiente formación en las materias de su especialidad, minoritaria y altamente vocacional por otra parte. Sobra decir que soy profesor de Dibujo en un Bachillerato de Artes y que cuando estudié el antiguo BUP y COU, el idioma que cursé fue obligatoriamente (aún no sé muy bien porqué) el francés.
Esa vieja estrategia: divide y vencerás....
Debería ser un clamor popular la objeción docente a la LOMCE y a las peculiares y precipitadas interpretaciones que hacen de la misma ciertas comunidades autónomas, entre ellas la nuestra, la andaluza, que ha sido todo un despropósito y una chapuza mayúscula, parcheando aquí y allá conforme le llovían las críticas de los colectivos afectados.. Mientras nos peleamos unos y otros por el hueso, no levantamos la vista y nos la cuelan por todos lados. Esa es la realidad y eso no parece importante a nadie y sí que pierdan más o menos horas lectivas su departamento.
Lo dicho: divide y vencerás...
J C Thu 11 Jun 2015 9:47AM
Os explico:
la postura inicial de Consejería fue que la Optativa 2º Idioma fuese OBLIGATORIA en todos los Bachilleratos. El representante de CCOO en la Mesa Sectorial de educación se manifestó en contra de dicha obligatoriedad y pidió que se reconsiderase el itinerario del Bachillerato Artístico. La Consejería tomo nota y presentó una segunda propuesta ( presentada por un representante de ANPE que posteriormente fue desautorizado por la dirección de dicho sindicato) según la cual el 2º idioma solo tendría 1 hora en 1º de todos los Bachilleratos y 2 en 2º. Dicha propuesta fue finalmente retirada y la Administración presentó una última que contemplaba el 2º idioma como opción obligatoria en todos los Bachilleratos excepto en una modalidad de Bachillerato Artes según elección de otras materias específicas . Esto no aparece así en el documento final.
Tanto CSIF, como USTEA (1er y 2º sindicato de educación ) como posteriormente ANPE (3º) se manifestaron en el sentido de que el 2º idioma fuese obligatorio en todos los Bachilleratos, no así CCOO(último sindicato en representatividad) por lo que habría que responsabilizarlo de la situación creada en el B . Artístico y así como
de proponer la no obligatoriedad en el resto. Afortunadamente este extremo no fue contemplado por la Consejería.
Fran Díaz · Wed 10 Jun 2015 8:39PM
Comparto con vosotros el anexo en cuestión. Se puede ver claramente como la modalidad de Bachillerato de Artes (Música/Danza o Plásticas) es la única en la que al alumnado se niega el estudio de dos lenguas extranjeras. Todo esto va en contra de lo que prometió la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en las distintas reuniones que tuvimos en enero y febrero de este año, en las que aseguró la presencia obligatoria hasta 2º de Bachillerato.