Elegimos las preguntas

Tenemos que elegir 3 preguntas guía de las planteadas??

Eso es, Concha, y argumentar por qué las elegimos. También nos propone Manuel cambiar la formulación de las preguntas para hacerlas más atractivas...plantearlas en clave de reto.

Como comentó Nuria en el foro, varias preguntas giran en torno al medio ambiente. Las de Isabel, Juancho y Concha parecen fáciles de combinar. La pregunta que propone Juancho ¿Podemos conseguir que haya más plantas que alumnos en el centro? me parece atractiva y puede incluir tanto el jardín vertical de Isabel como parte de la propuesta medioambiental de Concha (lo de Vainica Doble es genial!). ¿Cómo lo veis?

Hola Elena,Lo veo muy bien. pero sólo saldrían dos preguntas guía no? y tendrían que ser tres creo.
Entonces, reformulamos las preguntas??
en la herramienta que mandaste o en la que ha dado de alta Juancho, en Lumio, que yo no sé cómo se entra.

El 25 de marzo de 2015, 18:05, Elena Nieto (Loomio) escribió:

Como comentó Nuria en el foro, varias preguntas giran en torno al medio ambiente. Las de Isabel, Juancho y Concha parecen fáciles de combinar. La pregunta que propone Juancho ¿Podemos conseguir que haya más plantas que alumnos en el centro? me parece atractiva y puede incluir tanto el jardín vertical de Isabel como parte de la propuesta medioambiental de Concha (lo de Vainica Doble es genial!). ¿Cómo lo veis?

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En realidad, sólo saldría una, Concha. Es cierto que tenemos que elegir otras dos pero es por dejar que salgan más ideas antes de lanzar propuestas.
Estás escribiendo en Loomio (no sé si queriendo o sin querer) porque te estoy contestando desde aquí.
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Lo he mandado en el documento que enviaste de prueba, pero mando las preguntas por este correo.La pregunta nº 1: Y... tu entorno ambiental... ¿cómo lo ves?

Pregunta nº 2: ¿Serías capaz de mantener limpio tu centro?

Pregunta nº 3: ¡¡Atrévete a salir!!

Entonces, cómo quedarían las tres preguntas guía selecciondas?
Arantzazu ha mandado alguna??
Gracias

El 25 de marzo de 2015, 18:29, CONCEPCIÓN VILCHES COLLADO escribió:

Hola Elena,Lo veo muy bien. pero sólo saldrían dos preguntas guía no? y tendrían que ser tres creo.
Entonces, reformulamos las preguntas??
en la herramienta que mandaste o en la que ha dado de alta Juancho, en Lumio, que yo no sé cómo se entra.

El 25 de marzo de 2015, 18:05, Elena Nieto (Loomio) escribió:

Como comentó Nuria en el foro, varias preguntas giran en torno al medio ambiente. Las de Isabel, Juancho y Concha parecen fáciles de combinar. La pregunta que propone Juancho ¿Podemos conseguir que haya más plantas que alumnos en el centro? me parece atractiva y puede incluir tanto el jardín vertical de Isabel como parte de la propuesta medioambiental de Concha (lo de Vainica Doble es genial!). ¿Cómo lo veis?

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Intento en Loomio pero no me aclaro. prefiero esta vía. Me parece bien y mejor elegir sólo una, pero el cambio del título lo tenemos que hacer en las nuestras???

El 25 de marzo de 2015, 18:37, Elena Nieto (Loomio) escribió:

En realidad, sólo saldría una, Concha. Es cierto que tenemos que elegir otras dos pero es por dejar que salgan más ideas antes de lanzar propuestas.

Estás escribiendo en Loomio (no sé si queriendo o sin querer) porque te estoy contestando desde aquí.

Si lo estás haciendo desde el correo haz click en este enlace y entras directamente en la discusión en loomio: https://www.loomio.org/d/GqMJh8vp/elegimos-las-preguntas ( https://www.loomio.org/d/GqMJh8vp/elegimos-las-preguntas )

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Creo que es suficiente con reformularlas aquí y mandar el resultado de la discusión a Manuel (enlace al archivo). También incluiría Inglés (por parte de Isabel).

Es verdad, no me acordaba que era de inglés, sabía que faltaba una.Por lo que dice Manuel, tú interpretas que sólo es una?
Qué título has o han pensado? que sea un reto? yo te he enviado el cambio de las tres mías. Entonces con ese título tenemos que buscar el encaje de la pregunta en el curriculum.... en cada una de las materias, pero finalmente qué es lo que vamos a elegir, con qué contenidos... Medio ambiente?? habrá que ampliar.... y no conseguimos entrar todos en el debate.
Qué se te ocurre??

El 25 de marzo de 2015, 19:31, Elena Nieto (Loomio) escribió:

Creo que es suficiente con reformularlas aquí y mandar el resultado de la discusión a Manuel (enlace al archivo). También incluiría Inglés (por parte de Isabel).

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Entonces es esta la pregunta: y sólo una??¿Podemos conseguir que haya más plantas que alumnas y alumnos en el instituto?

Podemos trabajarla de forma transversal y el tema medioambiental ha sido uno de los ejes sobre los que han girado nuestras preguntas guía.

te copio lo que nos ha dicho Manuel

Lo vais a
tener muy difícil para elegir las preguntas

Tenéis un
primer borrador con 15 buenas preguntas guías, muchas con un carácter muy
interdisciplinar y que seguro que permiten encajar los diferentes curriculum de
vuestras especialidades.

Ahora se
trata de volver a mirar y revisar las preguntas que tenéis planteadas buscando el encaje en el curriculum de
vuestras materias.

No os
limitéis a votar sino decidiros por las tres preguntas, pulirlas
y reformularlas con una visión amplia para que sean las preguntas de
todos, mejor si incitan a una acción o
reto (“Que hacemos para…¿Cómo puedes cambiar… Los porqués y las reflexiones irán
surgiendo sin duda, pero de entrada plantear un reto que movilice. Esa al menos
es mi opinión

Un saludo a
todos y ánimo.

Yo para
servir de ejemplo. Os planteo un reto.

¿Seremos
capaces de terminar las actividades de este bloque para el Domingo y entrar en
las vacaciones relajados? Ahí lo dejo

Enhorabuena
de nuevo. Gran trabajo

El 25 de marzo de 2015, 18:43, Elena Nieto (Loomio) escribió:

Elena Nieto
Estoy de acuerdo sobre la propuesta: Propongo como primera pregunta: ¿Podemos conseguir que haya más plantas que alumnas y alumnos en el instituto?

Podemos trabajarla de forma transversal y el tema medioambiental ha sido uno de los ejes sobre los que han girado nuestras preguntas guía.

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